Автор: Lion Опубликовано: 2003 г.
Тяжелый человек. О нему меня осталось, пожалуй, самое тягостное впечатление за все годы обучения. Читал ТФКП на втором курсе. Более ужасные лекции трудно придумать. Постоянно ошибался, что-то исправлял, что-то забывал исправить. Я, конечно,понимаю — старость, память подводит и все такое. Но свои давние заслуги он помнит, особенно то, как он классно переводил какие-то книги с английского (это он рассказывал уже на спецкурсе).
Ужасно неуравновешенный человек — когда я сдавала экзамен (надо сказать, не сильно напрягаясь), он мне не засчитал формулу. Я вышла, открыла его лекции, и выяснилось, что моя вина заключалась лишь в том, что я просто поменяла обозначения! И «профессорс мировым именем» этого не понял!На мою попытку обратить на это его внимание он меня просто по-хамски выгнал из аудитории, крича вслед: «Скажи спасибо, что я тебе „3“ поставил!» Было очень обидно. С тех пор я его не уважаюне только как преподавателя (это началось с его лекций), но и как человека. А ТФКП мне, в принципе, понравилась, и то только благодаря Е. П. Ивановой, которая вела у нас семинары.
Ходили упорные слухи, что Каменский с радостью берет деньги, но личноне проверяла.
Автор:Алексей Источник:Форумы факультета № 8 Опубликовано: 2006 г.
Ведет лекции по ТФКП («Теория функций комплексного переменного»). Очень уставший от жизни человек. Всегда говорит очень тихим, усталым голосом. В нем скрыта большая любовь к своему предмету, но лекции его похожи на рассказ бывалого воина о своих героических подвигах, огонь которых уже погас в глазах, которые были очень давно и покрылись пылью времен.
Автор: Mel Опубликовано: 2007 г.
Не согласен с предыдущими описаниями.
На мой взгляд, лекции читал хорошо (по крайней мере, те, на которые ходил, я понял). :-) Да, довольно часто ошибается, но поправления со стороны студентов в штыки не принимает, так что не бойтесь. На лекциях не отмечает, опоздавших не выгоняет (говорит, что раньше не пускал). На экзамене довольно снисходителен, но если он уже собрался ставить оценку, то спорить по поводу нее малорезультативно.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
