Ольга Владимировна ХолостоваФакультет: № 8, «Компьютерные науки и прикладная математика» Кафедра: 802, «Мехатроника и теоретическая механика»
Автор:Антон Петров, МАИ.Экслер.ру Опубликовано: 1999 г. Фото:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech
На всех лекциях нашего третьего семестра она присутствовала в одноми том же безобразном зеленом платье. Диктует очень быстро, так, что отпадает всякая охота следить за ее повествованием,но зато появляется охота, чтобы она как можно скорей исчезла из этой аудитории. Экзамен ей ни разуне сдавал,но, говорят, ничего, нормально.
Автор: Нерва Опубликовано: 2004 г.
Ольгу Владимировну мы имели честь наблюдать два семестра. Не могу сказать, что ее наряды так уж нас раздражали, по-моему, даже очень женственно. Говорит она на самом деле быстовато, но делоне в этом: тембр ее голоса очень напоминает голос мамы, поэтому, когда ее слушаешь(я искренне слушала), наступает состояние умиротворенности, покоя, защищенности, и хочетсяв тепле уснуть…
Термех я сдалаМаркеевуна «4», наверное,во многом благодаря ей: она знает наизусть все условия и решенияиз задачников Мещерского и Пятницкогои предельно подробно рассказывает на семинарах.
Автор: Алексей Опубликовано: 2007 г.
Хорошая, но очень принципиальная женщина. Есть строгие сроки сдач, за которые вылезать настоятельно не рекомендуется. Настоящий профессор, хорошо оценивает знания. Очень быстро диктует, наизусть знает задачи из Мещерского и Пятницкого. Лекции — из учебника Маркеева, с которым регулярно появляется на экзамене. Выглядят они вместе очень забавно, пытаясь показать студентам, как надо термех любить. Чтобы сдать — надо просто уметь решать задачи и выучить.
Автор: Анонимный участник #1 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2014 г.
Замечательный семинарист!
Пару лет назад вела у нас второй семестр теормеха. Воспоминания о работе с ней приятные. Шарит. Объясняет доступно, от простого к сложному. Достойный представитель достойной кафедры!
Автор: Анонимный участник #3 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2014 г.
Достаточно строго спрашивает, т. к. она лектор. Еще ставит оценку чуть хуже, чем заслуживаешь.
По билету пробежалась и начала задавать средние задачки. Одну решил, другую нет. Не ответил на одно определение (из конца). Поставила «удовл.».
Не советую идти на экзамен, потому что фачитебёт. (См. наш редакционный словарик, чтобы не допускать подобныхошибок. — ред.)
Автор: Анонимный участник #4 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2014 г.
Классный экзаменатор!
Стала спрашивать по билету + задача по билету + дала легкую задачку. Не давила вообще, сдавать было легко, давала времени на раздумья столько, сколько захочешь. Спрашивала у других только определения и формулировки с элементарными задачами.
Ставит столько, сколько заслуживаешь!
Автор: Анонимный участник #5 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2015 г.
Держала 5 часов. Надавала хуеву кучу задач. Последняя задача оказалась ёбнутой, в задавальнике таких не было. Поставила 4 балла. Жутко недоволен.
Автор: Анонимный участник #6 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2015 г.
Просто лучший лектор в Физтехе. На таких людях держится сам университет.
Обладающая огромными знаниями, доброжелательная, но при этом крайне справедливая.
На экзамене спрашивает справедливо и по делу. Правда, чтобы сдать ей на «отлично» (если ты не очень сильный студент) — лучше учить только по ее лекциям, обращая внимание на промежуточные выкладки и замечания, так как в ходе экзамена спрашивает некоторые выводы, которые были совершены только на лекции.
Автор: Аноним (8 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2015 г.
У меня Ольга Владимировна вела теоретическую механику в 2015—2016 гг.
Рассказывает материал подробно, все расписывает. Пока слушаешь на лекции — вроде, понятно, но как дело касается задач, сразу начинаешь путаться. Да и после лекции у меня выходило материала больше, чем на остальных предметах — примерно 4 листа довольно мелкого текста.
На лекциях иногда давала списки, мы отмечались, но ходило на её лекции мало людей (особенно в весеннем семестре). Самых умных и активных запоминает, разговаривающих и занимающихся не её предметом студентов не выгоняет, но ругает и просит прекратить.
Семинары она у меня не вела.
Сдавать ей экзамен сложно, если ты мало что понимаешь в её предмете. Списать — возможно, но сложно, особенно на пересдачах. На экзамене принцип таков: решаешь задачу + две теории, это — «4» или «5», в зависимости от правильности и полноты ответа. С задачей на экзамене может немного помочь, то есть подсказать, в каком направлении думать.
На пересдачу идут многие студенты. С первого раза сдают или олимпиадники, кому она не давала задачу (в течение года она агитировала нас участвовать в олимпиаде по теоретической механике), или те, кто отлично разбирается в ее предмете (таковых единицы). На пересдачах мне лично задачу не давала, просто просила написать теоремы с доказательствами.
У меня получилось сдать экзамен с третьего раза, на «тройку», с большими усилиями.
Насчет взяток не знаю, но, вроде, ей никто не осмелился давать.
Автор: Анонимный участник #7 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2016 г.
Как было сказано выше, — строгая, но справедливая. Очень умная, поэтому что-то «загнать через пень-колоду» ей не получится. Спрашивает дотошно, до мелочей и довольно долго. Но если шаришь, то оценкой не обидит, да и в общении она довольно приятная.
Автор: Анонимный участник #8 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2016 г.
Отличный лектор. Лекции по теормеху были для меня самыми интересными лекциями на втором курсе. Объясняет все весьма понятно и структурированно. Если ходить и слушать, то теормех действительно можно более или менее зашарить.
На экзаменах крайне приятна в общении, абсолютно не давит, спрашивает только то, что давала на лекциях и несколько простых задач на темы семестра (в разы проще, чем в задании), поэтому советую идти к ней на досрок, подготовившись по ее лекциям — «хор.» обеспечен точно, но, скорее всего, будет «отл.».
Автор: Анонимный участник #9 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2017 г.
Только что сдала ей теормех. Самый лучший экзамен за три семестра.
Спрашивает только в рамках ее лекций, билет не интересует. Оно и понятно: смысл смотреть списанное? Задает несколько теорвопросов, на которые необходимо дать ответ с доказательством. Также обязательна задача по мотивам тех, что из ДЗ.
В целом получилось, что я ответила с доказательством три билета (те самые теорвопросы с доказательством) и решила задачу.
Если немного ошибаешься в задаче, дает время исправиться. Но все вопросы (как теоретические, так и задачу) необходимо довести до конца.
Итог — «отл.».
В общении и правда крайне приятна! Сдавала бы ей весь день. Крайне умная и прошаренная женщина!
Автор: Анонимный участник #10 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2018 г.
Один из самых лучших семинаристов, что у меня был! Очень продуктивные семинары, успевает разобрать достаточно много разных задач. На семинаре вызывает студентов к доске, но при этом всячески помогает решать. Устраивает устные сдачи (формулировки и определения); кроме того, нужно объяснить неправильно решенные задачи из задавальника и контрольной.
Уйти на экзамен с задачами у нее можно, если не успеть сдать все в срок (до досрока).
Во время сдачи долго не мучает, особенно если видит, что студент учил.
В общем, крайне рекомендую ее семинары.
Автор: Анонимный участник #11 Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2021 г.
Сдавал теормех дистанционно.
Чисто к этому экзу подготовился плохо. Много ошибался, тупил, задачу (которая, кстати, как оказалось, была у неё в лекциях) с пары пинков решил.
Даёт подумать, напряжения в общении нет. Много подсказывала, направляла. Я, конечно, тоже не полный ноль, но отвечал плохо. В итоге поставила за ответ 3/6 (я уж думал, с «уд.»’ом уйду).
Если шарить, будет вообще супер.
Автор:Антон Денисович Руденко Источник:ВикиФизтех — Wiki.MIPT.tech Опубликовано: 2023 г.
Как лектор неплоха, но как семинарист отвратительна.
Второй семестр у неё. Всё желание изучать анмех, которое у меня было, высосано под ноль. Полностью сделанное задание возвращает с указанием доделать/переделать половину, по дурацким причинам типа «тут мне непонятно».
Неприятна в общении.
ХЗ, как буду сдавать предмет, но сил делать что-то, просто чтобы потом переделывать всё снова, больше нету.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
